<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Техподдержка &#187; Найдено в сети</title>
	<atom:link href="http://support.ksys.ru/?feed=rss2&#038;tag=najdeno-v-seti" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://support.ksys.ru</link>
	<description>Служба технической поддержки от СКБ РАСТР</description>
	<lastBuildDate>Fri, 25 May 2018 09:17:44 +0000</lastBuildDate>
	<language>ru-RU</language>
		<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
		<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=4.0</generator>
	<item>
		<title>Школьный звонок</title>
		<link>http://support.ksys.ru/?p=290</link>
		<comments>http://support.ksys.ru/?p=290#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 25 Jan 2010 17:14:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Сообщения]]></category>
		<category><![CDATA[Найдено в сети]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://support.ksys.ru/?p=290</guid>
		<description><![CDATA[Originally published at Радиоузлы. Please leave any comments there.   1. Назначение Обеспечивает воспроизведение различных музыкальных фраз по заданному расписанию в здании учебного заведения совместно с системой местного проводного вещания (школьный радиоузел). Расписание включения звонков ВЫ выбираете и программируете самостоятельно. Возможно составление расписания на каждый день недели. Любому моменту времени (любому звонку) можно поставить в [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="border: 1px solid black; padding: 3px;"><strong>Originally published at <a href="http://blog.radiouzel.com/?p=459">Радиоузлы</a>. Please leave any <a href="http://blog.radiouzel.com/?p=459#comments">comments</a> there.</strong></p>
<p> </p>
<p><!-- #BeginEditable "%CE%EF%E8%F1%E0%ED%E8%E5" --></p>
<p id="tt" align="center">1. Назначение</p>
<p>Обеспечивает воспроизведение различных музыкальных фраз по заданному расписанию в здании учебного заведения совместно с системой местного проводного вещания (школьный радиоузел). Расписание включения звонков ВЫ выбираете и программируете самостоятельно. Возможно составление расписания на каждый день недели. Любому моменту времени (любому звонку) можно поставить в соответствие любую музыкальную фразу из предлагаемого списка. Список предлагаемых мелодий может быть расширен и дополнен по ВАШЕМУ желанию.</p>
<p>МУЗЫКАЛЬНОМУ ЗВОНКУ не страшны аварийные отключения питания 220 В.</p>
<p>После восстановления питания он автоматически восстанавливает свою работоспособность в полном объёме и продолжает работать по заданной программе.</p>
<p>МУЗЫКАЛЬНЫЙ ЗВОНОК работает автоматически и не требует специальных знаний при эксплуатации. Для воспроизведения мелодии при автоматической подаче звонка по расписанию занятий, УСТРОЙСТВО автоматически включит и затем выключит усилительную аппаратуру школьного радиоузла.</p>
<p>МУЗЫКАЛЬНЫЙ ЗВОНОК сопрягается непосредственно практически с любым типом усилительной аппаратуры системы проводного вещания (школьный радиоузел) с помощью прилагаемого комплекта кабелей.</p>
<p id="tt" align="center">2. Основные технические характеристики</p>
<ul>
<li>Количество воспроизводимых мелодий до 99</li>
<li>Количество реализованных мелодий в комплекте поставки 20</li>
<li>Коммутируемый ток нагрузки при напряжении 220 В (включение 5 А</li>
<li>усилительной аппаратуры), не более</li>
<li>Величина выходного напряжения сигнала мелодии 250 мВ</li>
<li>Дискретность программирования расписания звонков (мелодий) 1 мин.</li>
<li>Энергоснабжение музыкального звонка ~220 В, 50 Гц</li>
<li>Потребляемая мощность, не более 20 Вт</li>
<li>Габаритные размеры в мм 430х375х130</li>
<li>Масса 4 кг</li>
</ul>
<p>После подключения МУЗЫКАЛЬНОГО ЗВОНКА, сохраняется возможность использования школьного радиоузла в полном объёме для традиционных применений.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://support.ksys.ru/?feed=rss2&#038;p=290</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Школьный радиоузел</title>
		<link>http://support.ksys.ru/?p=274</link>
		<comments>http://support.ksys.ru/?p=274#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 17 Jan 2010 00:56:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Сообщения]]></category>
		<category><![CDATA[Найдено в сети]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://support.ksys.ru/?p=274</guid>
		<description><![CDATA[Originally published at Радиоузлы. Please leave any comments there. — Говорит школьный радиоузел! — громко звучит знакомый голос юного диктора. Так во многих школах начинают передачи радиоузлы. Большая часть из них оборудована руками радиолюбителей. С каждым годом растет число радиофицированных школ. Радиофицировать родную школу и наладить школьное радиовещание — большое, почетное и увлекательное дело. Если [&#8230;]]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="border: 1px solid black; padding: 3px;"><strong>Originally published at <a href="http://blog.radiouzel.com/?p=446">Радиоузлы</a>. Please leave any <a href="http://blog.radiouzel.com/?p=446#comments">comments</a> there.</strong></p>
<p>— Говорит школьный радиоузел! — громко звучит знакомый голос юного диктора. Так во многих школах начинают передачи радиоузлы. Большая часть из них оборудована руками радиолюбителей. С каждым годом растет число радиофицированных школ. Радиофицировать родную школу и наладить школьное радиовещание — большое, почетное и увлекательное дело.</p>
<p>Если в школе, в которой ты учишься, еще нет радиоузла, будь инициатором по созданию кружка юных радиофикаторов. Желающих принять участие в радиофикации школы найдется много. Поговори с пионервожатым, с учителем физики, директором школы. Они помогут организовать кружок, найти средства на приобретение деталей, проводов, громкоговорителей. Пройдет месяц, другой, и в вашей школе заговорит свое радио.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://support.ksys.ru/?feed=rss2&#038;p=274</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Опять 25</title>
		<link>http://support.ksys.ru/?p=263</link>
		<comments>http://support.ksys.ru/?p=263#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 27 Dec 2009 09:27:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator><![CDATA[admin]]></dc:creator>
				<category><![CDATA[Сообщения]]></category>
		<category><![CDATA[Найдено в сети]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://support.ksys.ru/?p=263</guid>
		<description><![CDATA[Originally published at Радиоузлы. Please leave any comments there. 1. Danyel Gerard — Butterfly 2. Rare Birds — Sympathy 3. Three Dog Night — The Show Must Go On (Легенды Мирового Рока) Read the rest of this entry &#187;]]></description>
				<content:encoded><![CDATA[<p style="border: 1px solid black; padding: 3px;"><strong>Originally published at <a href="http://blog.radiouzel.com/?p=392">Радиоузлы</a>. Please leave any <a href="http://blog.radiouzel.com/?p=392#comments">comments</a> there.</strong></p>
<p>1. <lj-embed id="2"/></p>
<p><a href="http://audme.ru/#direct-mp3rm/552/18569279/23584812c868/dur:207/Danyel%20Gerard%20%E2%80%94%20Butterfly">Danyel Gerard — Butterfly</a></p>
<p>2. <lj-embed id="3"/></p>
<p><lj-embed id="4"/></p>
<p><a href="http://audme.ru/#direct-mp3rm/4539/50930288/9b29fb0c3b01/dur:159/Rare%20Birds%20%E2%80%94%20Sympathy">Rare Birds — Sympathy</a></p>
<p>3. <lj-embed id="5"/></p>
<p><a href="http://audme.ru/#direct-mp3rm/1443/1360630/1a4ac679ab95/dur:208/Three%20Dog%20Night%20%E2%80%94%20The%20Show%20Must%20Go%20On%20(%D0%9B%D0%B5%D0%B3%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D1%8B%20%D0%9C%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B3%D0%BE%20%D0%A0%D0%BE%D0%BA%D0%B0)">Three Dog Night — The Show Must Go On (Легенды Мирового Рока)</a></p>
<p><a href="http://blog.radiouzel.com/?p=392#more-392">Read the rest of this entry &raquo;</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://support.ksys.ru/?feed=rss2&#038;p=263</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>
